--- canonical_url: "https://politicar.com.ar/contenido/1971/otermin-apuesta-a-la-identidad-local-lanzo-descubrir-lomas-para-conectar-escuela" title: "Otermín apuesta a la identidad local: lanzó “Descubrir Lomas” para conectar escuelas, cultura y comunidad" article_type: "Article" description: "El intendente de Lomas de Zamora, Federico Otermín, presentó el portal “Descubrir Lomas”, una iniciativa que busca fortalecer la identidad local a través de la educación, la cultura y la participación comunitaria, en una jugada que combina gestión territorial con construcción simbólica." main_image: "https://politicar.com.ar/download/multimedia.grande.80d807dcbb77260a.Z3JhbmRlLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-04-15T17:00:00-03:00" date_modified: "2026-04-15T17:01:25-03:00" tags: - "Federico Otermin" - "Lomas de Zamora" category_name: "MUNICIPIOS" category_url: "https://politicar.com.ar/categoria/22/municipios" --- # Otermín apuesta a la identidad local: lanzó “Descubrir Lomas” para conectar escuelas, cultura y comunidad ![WhatsApp Image 2026-04-15 at 13.42.16](/download/multimedia.normal.a431d05c79f17ba0.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) El lanzamiento, que contó con la participación de la divulgadora cultural Jesica Tritten, la jefa de Gabinete Sol Tischik y el secretario Darío Spampinato, tuvo como protagonistas a alumnos de escuelas primarias, marcando desde el inicio el foco del programa: las nuevas generaciones. ### Educación e identidad como política pública “Descubrir Lomas” no es solo una plataforma digital. Es, en esencia, una herramienta pedagógica pensada para integrarse al trabajo en las aulas y extenderse a las familias y organizaciones del distrito. Desde allí, el municipio busca consolidar un relato común sobre la historia, los valores y los protagonistas locales. Otermín lo planteó en términos de comunidad: acompañar a cada institución y potenciar “esa historia extraordinaria que nos une”. La definición no es menor. En un contexto donde la fragmentación social es una constante, la construcción de identidad aparece como una política pública en sí misma. ### Del aula al territorio Uno de los ejes más fuertes de la iniciativa es su despliegue territorial. A lo largo del año se realizarán 250 salidas educativas que llevarán a estudiantes a recorrer barrios, industrias y espacios culturales del distrito, incluyendo la Reserva Natural Santa Catalina. La propuesta apunta a que el aprendizaje no quede limitado al entorno digital, sino que se transforme en una experiencia concreta, donde los chicos puedan conocer de primera mano el entramado social, productivo y ambiental de Lomas. ### Cultura popular como ancla identitaria El programa también pone en valor figuras icónicas vinculadas al distrito, como Diego Armando Maradona, Julio Cortázar y Sandro. La elección de estos nombres no es casual: representan distintos universos —deporte, literatura y música— pero todos con fuerte arraigo popular. Al incorporarlos como parte del contenido educativo, el municipio no solo recupera su legado, sino que lo integra a una narrativa contemporánea que busca reforzar el sentido de pertenencia. ### Gestión con mirada cultural La iniciativa se inscribe en una línea de gestión que intenta ir más allá de la obra pública tradicional, incorporando políticas culturales y educativas como ejes de gobierno. En este caso, la tecnología funciona como puente, pero el objetivo de fondo es más profundo: construir comunidad. “Descubrir Lomas” aparece así como una apuesta a largo plazo. No resuelve urgencias materiales, pero sí interviene en un plano muchas veces relegado: el de la identidad colectiva. En tiempos donde la política suele estar atravesada por la coyuntura, Otermín busca instalar una agenda distinta: la de reconocerse en lo propio como punto de partida para proyectar el futuro. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.